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Université de la vie les 13, 20 et 27 janvier & 3 février 2020 dans 150 villes en France et à l’étranger

En pleine révision de la loi de bioéthique, prenons le temps de réfléchir à ce qui donne sens à la vie. Comment se situer, endurer, progresser, prendre sa place ?
Autour d’experts et de témoins, participez à l’université de la vie, un cycle de formation bioéthique inédit et accessible à tous.
En 4 soirées : les lundis 13, 20, 27 janvier et 3 février à 20h15, dans 150 villes en France et à l’étranger.

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La mort, quelle signification ? Session avec Robert Comte le 16 novembre 2019 à Chambles (42)

« L’ultime vérité de la société occidentale contemporaine, c’est la fuite éperdue devant la mort »  écrivait il y a quelques années le philosophe C. Castoriadis. Cette fuite prend aujourd’hui la forme des recherches transhumanistes qui prétendent la faire reculer indéfiniment et même l’abolir. Et pourtant, elle est, avec la naissance, « un des actes fondateurs de l’existence », selon l’expression du poète P. Emmanuel.

Il faudra donc explorer l’abîme qui existe entre cette fuite et la reconnaissance que le mourir peut être « cette tâche éminemment humaine » où se ramasse la totalité de notre existence. Après avoir évoqué les attitudes contemporaines devant la mort, nous verrons comment la réflexion philosophique peut lui donner du sens et surtout comment sa signification est totalement renouvelée par la manière dont Jésus l’a traversée et l’a vaincue.

Robert COMTE – Théologien, frère des Ecoles Chrétiennes, auteur, entre autres, de livres : “Les étapes de la vie”(Cerf) et “Le courage de se construire “(Salvator)

Horaires de la journée

9h -Accueil

9h 15 -Lancement de la journée

9H30-Exposé 1 : Les attitudes contemporaines devant la mort. Echange

10h 45 -Pause

11h -Exposé 2 : La mort et l’existence. Réflexions philosophiques. Echange

12h 30 -Repas partagé (prévoir un plat sucré ou salé pour 6 personnes)

14h -Témoignages d’accompagnateurs. Echange

15h15-Pause

15h30 -Exposé 3 : La mort et la foi chrétienne. Réflexions théologiques. Echange

17h-fin

17H15 -Célébration eucharistique pour ceux qui le souhaitent.

PARTICIPATION AUX FRAIS : Prévoir 8 euros par personne

Source

NOTRE DAME DE GRACES – 42170 CHAMBLES

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CLER – Amour et famille – Sensibilisation à l’écoute les 30 & 31 mars 2019 à Rueil-Malmaison (92)

Du samedi 30 au dimanche 31 mars – Rueil-Malmaison. Une session pour apprendre à mieux écouter dans sa vie quotidienne ; à repérer ses aptitudes et ses difficultés dans l’écoute et à découvrir les enjeux de l’écoute et de l’accueil, bases essentielles de la relation… Il s’agit de découvrir sa façon personnelle d’écouter et ce que cela induit chez la personne écoutée, d’appréhender l’attitude relationnelle pour améliorer notre capacité d’accueil et d’écoute ainsi que les différentes attitudes d’écoute, leurs avantages et inconvénients, en s’appuyant sur les travaux d’Elias Porter et de Carl Rogers.

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(Re)découvrir la Liturgie des Heures du 7 au 15 juillet 2018 à l’Abbaye de la Pierre-qui-Vire (89)

Le Service National de la Pastorale Liturgique et Sacramentelle propose, en collaboration avec les moines de l’Abbaye de la Pierre-qui-Vire, un session nationale à la découverte de la Liturgie des Heures comme école de prière chrétienne.

Du 9 au 15 juillet 2018
Abbaye de la Pierre-qui-Vire

Ce stage de formation s’adresse :

A celles et ceux qui désirent apprendre à prier avec d’autres,
A celles et ceux qui désirent nourrir leur prière personnelle avec la Liturgie des Heures,
A celles et ceux qui souhaitent approfondir leur vie chrétienne,
A celles et ceux qui dans les paroisses ou les aumôneries, mettent en place, de plus en plus souvent, des “offices” de la Liturgie des Heures, laudes, vêpres, complies…

Objectif du stage

Seigneur apprends-nous à prier
Luc 11, 1

Depuis les apôtres, cette demande est celle de tous les disciples de Jésus appelés à être fils et frères avec lui. L’Église, à la suite de son Seigneur, invite les croyants à se retrouver et à prier à partir des psaumes, de la Parole de Dieu, des Hymnes (Ep 5, 19-20), des louanges et intercessions (Col 3, 16-17),  qui structurent la Liturgie des Heures.

Mais la Liturgie des Heures n’est-elle pas une prière trop impersonnelle, ritualiste, dépourvue de sentiments ? En quoi est-elle un trésor, un modèle ?

Quel lien possible entre la prière privée et la prière commune ? Quelle articulation entre le “je” et le “nous” de la prière chrétienne ?

Cette session de formation essayera de répondre à ces questions par l’approfondissement ou la découverte de la Liturgie des Heures comme école de prière, en accueillant son objectivité, sa structure, sa manière de s’adresser au Dieu-Trinité et de se référer au monde.

A partir d’exposés, d’ateliers pratiques (apprentissage d’hymnes, de psalmodies, de mises en œuvre de la Liturgie des Heures…), à partir de la participation aux offices de la communauté monastique, nous cheminerons à la lumière de cette question : “Apprends-nous à prier”.

Inscription avant le 1er juin 2018

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