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Studium Ouest – cinq jours de théologie pour les étudiants du 25 au 30 août 2019 à l’Abbaye Notre-Dame de Bellefontaine (49)

Les aumôniers d’étudiants de Nantes, Rennes, Brest, Caen, Rouen, Le Havre, La Roche sur Yon, Angers et Cholet ont mitonné cette session de prière, chant, travail manuel et théologique de cinq jours juste avant la rentrée.

Studium Ouest – 5 jours de Théologie du 25 au 30 août 2019 à l’Abbaye Notre-Dame de Bellefontaine (49)

Si vous avez bac + 2, profitez de cette offre pour seulement 10€ par jour !

  • 1er jour : découverte de l’abbaye cistercienne de Bellefontaine et de la communauté des frères. enseignement « Jésus une histoire vraie ? »
  • 2ème jour « Jésus, Vrai Dieu – vrai homme »
  • 3ème jour « Jésus nous sauve par sa passion sur la croix »
  • 4ème Jour « Jésus est ressuscité… qu’est-ce que cela change pour nous ? »
  • 5ème jour « Jésus nous envoie…vers qui pour quoi et comment ? »

Les inscriptions en ligne sont ouvertes dès maintenant.

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Bioéthique : soirée de réflexion sur l’Intelligence Artificielle le 28 février 2019 à Angers (49)

Le 28 février 2019 à 20H30
Amphi Bedouelle – Bât. Jeanneteau
Angers, Université Catholique de l’Ouest
3 place André Leroy

Description de l’évenement :

proposée par l’Université Catholique de l’Ouest, la paroisse Cathédrale et RCF Anjou.

En savoir plus cliquer sur “soirées de formation”

Entrée libre

Renseignements : Site

Conférences/Formations #NLQ

Conférence : Réussir ou servir, faut-il choisir ? – le 19 avril 2018 à La Roche-sur-Yon (85)

Jeudi 19 avril 2018, 20h30, à la maison du diocèse de Luçon – salle 4003
62 rue maréchal Joffre – 85000 La Roche sur Yon

Dominique VERMERSCH est recteur de l’Université Catholique de l’Ouest depuis 2012. Il a été le modérateur de la Communauté de l’Emmanuel entre 2000 et 2009. Il est également en charge du Bureau du Saint-Siège pour la reconnaissance des grades et diplômes de l’enseignement supérieur.

 

Réussir ou servir, faut-il choisir ? La réponse est non bien sûr, mais nécessite d’être argumentée et incarnée. Ce semblant d’alternative imprègne en effet toutes les sphères de la vie sociale, depuis la tâche éducative jusqu’au besoin d’accomplissement et de reconnaissance sociale. Ce faisant, elle croise bon nombre de préoccupations sociétales : digitalisation du monde, devenir du travail humain et du vivre-ensemble, inquiétudes environnementales…
Il convient dès lors d’entretenir une tension constitutive entre “réussir” et “servir”, celle-là même qui sous-tend l’appariement des principes permanents de l’enseignement social de l’Eglise : personne humaine et société, subsidiarité et solidarité, autorité et Bien commun, propriété privée et destination universelle des biens… Entre réussir et servir, se joue en définitive le dialogue constituant entre la raison et la foi, dialogue que la parabole du fils prodigue et du fils aîné pourrait éclairer à frais nouveaux.

 

 

2018-04-19 Dominique VERMERSCH - Affiche A3 - Web